MENU

Nhà Việt

Phục Vụ

24/24

Email Nhà Việt

[email protected]

Các bước xây dựng chương trình giáo dục mầm non

Các bước xây dựng chương trình giáo dục mầm non

Kế hoạch giáo dục năm học trường mầm non là yếu tố bắt buộc, cần phải có của tất cả các trường mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân, kể cả trường sư phạm mầm non công lập và trường mầm non ngoài công lập. Vậy làm thế nào để có một bản kế hoạch tốt, xin mời các bạn tham khảo hướng dẫn sau đây.

Nội dung chính

  • Những nguyên tắc lập kế hoạch giáo dục năm học trường mầm non
  • Các bước xây dựng Kế hoạch giáo dục năm học trường mầm non
  • Nội dung trong bản kế hoạch
  • Phần I: Kế hoạch chung
  • Phần II: Công tác trọng tâm hàng tháng
  • Tổ chức và chỉ đạo để thực hiện kế hoạch
  • Video liên quan

Những nguyên tắc lập kế hoạch giáo dục năm học trường mầm non

Trước khi triển khai lập kế hoạch, người thực thi cần bảo vệ 5 nguyên tắc sau đây :

  • Nguyên tắc 1: Kế hoạch năm học phải quán triệt đường lối, chủ trương, phương hướng, nhiệm vụ trong 1 năm học. Đây là căn cứ quan trọng để xây dựng kế hoạch năm học của trường.

  • Nguyên tắc 2: Kế hoạch phải đảm bảo tính cân đối, toàn diện, có trọng tâm. Cụ thể:

    • Cân đối: đảm bảo cân bằng giữa các công việc, các hoạt động của nhà trường như: cân đối giữa chăm sóc và giáo dục trẻ, cân đối giữa nhu cầu và khả năng đáp ứng, cân đối giữa các hoạt động giáo dục,

    • Toàn diện: Kế hoạch phải đề cập đầy đủ các khía cạnh hoạt động của nhà trường.

    • Có trọng tâm: tập trung vào những vấn đề quan trọng của nhà trường trong năm học, không lan man.

  • Nguyên tắc 3: Kế hoạch năm học phải đảm bảo tính cân đối, toàn diện và có trọng tâm.

  • Nguyên tắc 4: Đảm bảo tính tập trung dân chủ.

Trong quy trình xây dựng kế hoạch phải bảo vệ quyền dân chủ, tranh luận để phát huy trí tuệ, tích lũy quan điểm góp phần của tập thể cán bộ, giáo viên vào việc xây dựng kế hoạch. Đồng thời bảo vệ tính tập trung chuyên sâu trên cơ sở dân chủ .

  • Nguyên tắc 5: Đảm bảo tính pháp lệnh của kế hoạch.

Kế hoạch sau khi tiếp thu quan điểm của quần chúng, được cấp trên duyệt thì trở thành văn bản mang tính pháp lý. Đó là quyết định hành động quan trọng của nhà trường và mọi thành viên phải có nghĩa vụ và trách nhiệm thực thi, triển khai xong kế hoạch .
Các bước xây dựng chương trình giáo dục mầm non

Các bước xây dựng Kế hoạch giáo dục năm học trường mầm non

Khi xây dựng kế hoạch năm học phải thực thi theo các bước sau :

Bước 1: Chuẩn bị

  • Tổng kết việc thực thi kế hoạch năm học vừa mới qua từ đó xác lập điểm xuất phát của nhà trường trước khi bước vào năm học mới .
  • Nắm vững trách nhiệm năm học mới và các văn bản, thông tư chỉ huy của cấp trên .
  • Nắm rõ tình hình địa phương về hoạt động Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh mầm non, số lượng trẻ nhỏ trong độ tuổi mẫu giáo và nhu cầu gửi con của các bậc phụ huynh.

Từ những yếu tố trên, người lập kế hoạch đã có cơ sở cho việc lên kế hoạch năm học mới .

Bước 2: Dự thảo kế hoạch

Những việc cần làm ở bước này là :

  • Dự báo những tiềm năng cần đạt
  • Lựa chọn các giải pháp tối ưu tương ứng để thực thi tiềm năng
  • Dự kiến điều kiện kèm theo triển khai kế hoạch

Các bước xây dựng chương trình giáo dục mầm non

Bước 3: Duyệt kế hoạch nội bộ

Hiệu trưởng sẽ trình diễn dự thảo kế hoạch trước những người triển khai để tích lũy quan điểm của mọi người. Sau đó, dựa trên những quan điểm để kiểm soát và điều chỉnh, bổ trợ, triển khai xong kế hoạch trình cấp trên duyệt .

Bước 4: Trình duyệt kế hoạch và chính thức hóa kế hoạch

  • Trình duyệt kế hoạch với phòng Giáo dục và Đào tạo, chỉ huy địa phương để tiếp thu sự chỉ huy, tạo điều kiện kèm theo tốt để nhà trường triển khai kế hoạch .
  • Kế hoạch sau khi trình lên được cấp trên duyệt sẽ là cơ sở pháp lý để điều hành quản lý việc làm của nhà trường .

TRỞ THÀNH SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐÔNG Á NGAY HÔM NAY!

ĐĂNG KÝ NGAY

Nội dung trong bản kế hoạch

Nội dung bản kế hoạch phải vấn đáp được 3 câu hỏi :

  • Phải làm gì ?
  • Làm như thế nào ?
  • Bao giờ thì hoàn thành xong ?

Thông thường một bản kế hoạch giáo dục năm học cho trường mầm non sẽ gồm có 2 phần :

  • Kế hoạch chung
  • Công tác trọng tâm hàng tháng

Nội dung của từng phần, các bạn hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm ví dụ sau :

Phần I: Kế hoạch chung

Phần này, người thực thi kế hoạch cần nêu rõ đặc thù tình hình của trường ( những thuận tiện, khó khăn vất vả ) và tiềm năng phấn đấu trong năm học. Trong đó, tiềm năng sẽ chia ra thành tiềm năng chung và tiềm năng đơn cử. Phần tiềm năng đơn cử hoàn toàn có thể chia ra thành các tiềm năng nhỏ hơn như tiềm năng số lượng, chất lượng ,
Biện pháp triển khai tiềm năng là những lựa chọn tối ưu, phân phối các tiềm năng tương ứng. Ví dụ như : giải pháp tăng trưởng số lượng trẻ, giải pháp nâng cao chất lượng chăm nom giáo dục trẻ ,

Phần II: Công tác trọng tâm hàng tháng

Được xác lập dựa trên cơ sở kế hoạch năm học và kế hoạch chỉ huy của cấp trên trong tháng đó và địa thế căn cứ vào tình hình trong thực tiễn của nhà trường .

Xây dựng kế hoạch giáo dục năm học là khâu đầu tiên và cũng là quan trọng nhất trong chu trình quản lý. Toàn bộ nội dung chương trình hoạt động đều được lập ra bám sát theo bản kế hoạch và tiêu chuẩn giáo viên mầm non này. Vì vậy, xây dựng một bản kế hoạch giáo dục chất lượng và khả thi là yêu cầu bắt buộc đối với người đứng đầu trường mầm non.

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM:

  • [Tư Vấn] Hướng Dẫn Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Mầm Non
  • Làm Thế Nào Để Học Thạc Sĩ Giáo Dục Mầm Non Trong Năm 2021

Tổ chức và chỉ đạo để thực hiện kế hoạch

Các bước xây dựng chương trình giáo dục mầm nonĐây là khâu biến kế hoạch thành hiện thực. Quá trình triển khai cần thực thi các việc làm sau :

  • Phổ biến kế hoạch đến người thực thi, giao trách nhiệm đơn cử cho từng bộ phận, từng cá thể .
  • Hướng dẫn làm thế hoạch và duyệt kế hoạch .
  • Phát động trào lưu thi đua. Hàng tháng tổ chức triển khai họp hội đồng 1 lần để nhìn nhận tình hình thực thi kế hoạch trong tháng, bàn luận kế hoạch cho tháng tiếp theo trên ý thức dân chủ .
  • Thường xuyên giám sát tiến trình công việc, kịp thời điều chỉnh, bổ sung.

  • Tích cực tham mưu với chỉ huy, tích hợp với các lực lượng bên ngoài nhà trường để kêu gọi các nguồn lực thực thi kế hoạch .
  • Sơ kết, tổng kết tình hình triển khai kế hoạch theo học kỳ và cuối năm học. Đánh giá những việc đã làm được, chưa làm được và rút ra bài học kinh nghiệm kinh nghiệm tay nghề. Động viên, khen thưởng những bộ phận, cá thể thực thi tốt kế hoạch .

Trên đây là hướng dẫn cách lập kế hoạch giáo dục năm học trường mầm non và những nguyên tắc lập kế hoạch trong giáo dục mầm non là gì?. Những người giữ chức vụ quản lý tại các trường mầm non (hiệu trưởng, hiệu phó, tổ trưởng chuyên môn) hoặc những ai có dự định mở trường mầm non tư thục có thể tham khảo để phục vụ công tác lập kế hoạch cho năm học.

Source: https://suanha.org
Category : Sửa Nhà

Alternate Text Gọi ngay
Liên kết hữu ích: XSMB